Du retard dans tes révisions ? Que faire ? 8 clés pour s’en sortir !

Aujourd’hui, dans cette nouvelle, je vais vous donner des conseils et astuces si vous êtes en retard dans vos révisions, et que vous souhaitez quand même bien réussir vos examens.

Travailler à la dernière minute n’est pas recommandé mais parfois on n’a pas le choix.

Prendre du retard pendant ses révisions peut arriver à tout le monde ; mais cela ne vient pas forcément des mêmes raisons.

Certaines sont exceptionnelles voire imprévisibles : une maladie par exemple. Vous ne pouvez donc rien y faire ; il faut simplement essayer de reprendre le dessus après. Et dans ce cas, il faudra prendre du temps pour rattraper tout le retard accumulé le plus vite et le plus tôt.

Mais la plupart des retards pris sur le travail sont dus à un manque d’organisation et de motivation auxquels il faut absolument remédier. Voici quelques clés qui vous aideront à mieux vous organiser :

– Clé n°1 : Ne pas se mettre la pression pour ne jamais être en retard.

– Clé n°2 : Veillez toujours à ce que votre retard ne soit pas trop important.

– Clé n°3 : Pour mieux vous organiser, vous pouvez faire un planning pour classer par ordre d’importance tout le travail à faire. Certains devoirs/travaux sont plus urgents ; les mettre donc en priorité sur votre planning.

– Clé n°4 : Fixez-vous des objectifs à atteindre en respectant des délais afin de travailler de façon efficace. Par exemple, ficher un cours en trois heures est un peu long. L’idée est de le faire en une heure seulement.

– Clé n°5 : Inclure le travail à faire au quotidien avec celui à rattraper.

– Clé n°6 : Organisez-vous en journée pour travailler en fonction de vos disponibilités : travaillez en moyenne huit à neuf heures de travail par jour (cours + révisions). Ajustez vos heures de révision le week-end.

– Clé n°7 : Augmentez votre charge de travail progressivement pour combler votre retard sans en faire trop.

– Clé n°8 : Limitez les distractions pour être efficace.

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Jour J des concours : 7 clés pour réussir

Aujourd’hui, dans cette nouvelle vidéo, nous allons voir 7 clés pour réussir ses épreuves de concours. Arrêtez de faire ce que vous êtes en train de faire et concentrez-vous 5 minutes sur la vidéo qui suit.

Voici les clés pour réussir :

– Clé n°1 : Respirer.

– Clé n°2 : Lire attentivement les instructions.

– Clé n°3 : Structurer le temps disponible.

– Clé n°4 : Bien lire les questions.

– Clé n°5 : Passer dans un premier temps les questions les plus difficiles. Vous y consacrerez votre temps en fin d’épreuve.

– Clé n°6 : Restez concentré sur une tâche à la fois pour avancer de la manière sereine.

– Clé n°7 : Ayez confiance en vous, misez la préparation. Évaluez les enjeux réels en cas d’échec et évitez absolument de réviser à la dernière minute.

N’hésitez pas à visionner la vidéo suivante qui propose un contenu plus approfondi sur le sujet.

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Compétences indispensables pour réussir sa prépa

Aujourd’hui, dans cette nouvelle vidéo, l’idée est de mettre en lumière les compétences à acquérir tout au long de vos deux voire de vos trois années de classes préparatoires.

Quelles sont les compétences attendues en fin de cycle de classes préparatoires pour les différents chapitres étudiés ?

– Compétences à acquérir sur les fonctions :

C1 : Savoir montrer qu’une fonction est continue et dérivable.

C2 : Savoir démontrer la bijectivité d’une fonction et sa fonction réciproque.

C3 : Savoir trouver un équivalent utilisant la méthode appropriée.

C4 : Savoir interpréter graphiquement une limite, un équivalent, une fonction continue, une fonction dérivable, une fonction bijective.

   – Compétences à acquérir sur les suites :

C1 : Savoir montrer qu’une suite converge et déterminer alors sa limite.

C2 : Savoir étudier les suites implicites.

     – Compétences à acquérir sur les séries :

C1 : Savoir montrer qu’une série converge,.

C2 : Savoir calculer la somme d’une série.

     – Compétences à acquérir sur les probabilités :

C1 : Savoir calculer la probabilité de l’union de deux évènements et la probabilité de l’intersection de deux évènements.

C2 : Savoir obtenir une relation de récurrence sur les probabilités.

C3 : Savoir déterminer la loi d’une variable aléatoire discrète.

C4 : savoir montrer qu’une variable aléatoire discrète admet une espérance et une variance.

C5 : Connaître le lien entre fonction de répartition et loi discrète.

C6 : Interpréter l’espérance, la variance ainsi que les sauts de la fonction de répartition d’une variable aléatoire discrète.

C7 : Si on connaît une densité, savoir obtenir la fonction de répartition et réciproquement.

C8 : Montrer que f est la densité d’une variable aléatoire discrète à laquelle on associe une fonction de répartition de f.

      – Compétences à développer sur l’intégration :

C1 : Montrer qu’une intégrale impropre une fois ou impropre deux fois converge.

C2 : Savoir calculer la valeur d’une intégrale sur un segment et d’une intégrale convergente.

C3 : Savoir obtenir une inégalité sur une intégrale.

C4 : Savoir obtenir une relation de récurrence sur les suites d’intégrales.

C5 : Savoir étudier une intégrale où l’une des bornes est une constante.

C6 : Savoir étudier une intégrale où les deux bornes sont des fonctions dépendantes d’une variable.

     – Compétences à développer sur le chapitre des matrices :

C1 : Donner deux règles de calcul, vraies dans les réels, mais fausses dans les matrices.

C2 : Savoir montrer qu’une matrice est inversible et déterminer son inverse.

C3 : savoir calculer A^n.

     – Compétences sur le chapitre d’algèbre linéaire :

C1 : Savoir montrer qu’un sous-ensemble est un sous-espace vectoriel.

C2 : Trouver une base d’un sous-espace vectoriel.

C3 : Savoir montrer qu’une famille de vecteurs est une base.

C4 : Savoir montrer qu’une application de F dans E est linéaire.

C5 : Déterminer le noyau et l’image d’une application linéaire.

C6 : Savoir montrer qu’une application linéaire de E dans F est injective, surjective ou bijective, en dimension finie.

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Comment réussir vos écrits de concours ?

Aujourd’hui, dans cette nouvelle vidéo, j’ai prévu de vous donner quelques conseils pour réussir vos concours à l’écrit.

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#pretpourlesconcours

Les écrits des concours d’entrée en école d’ingénieurs se rapprochent très vite pour les élèves de maths spé, que ce soit en prépa MP, PC ou PSI ou encore PT et BCPST. Les écrits ont déjà commencé le 18 avril 2018 avec le concours X / ENS pour se terminer le 15 mai 2018 avec la dernière épreuve du concours e3a. Pour vous aider à aborder cette période cruciale de votre parcours en CPGE, je vous invite vite à cliquer sur la vidéo ci-dessous pour découvrir ce qui pourra vous faire gagner un temps fou dans vos révisions de dernière minute !

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Sachez analyser vos erreurs !

L’objectif de la vidéo d’aujourd’hui, c’est de réussir à vous faire acquérir une méthodologie d’analyse d’erreurs ; erreurs qui sont commises lors d’un devoir surveillé ou d’un devoir noté, afin de ne plus les refaire.

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L’épreuve d’anglais aux concours : la version anglaise

Voici une nouvelle vidéo sur une thématique nouvelle : l’anglais et plus précisément l’épreuve de version en anglais. Ici, je vous donne les clés pour réussir votre épreuve le jour J.

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Optimiser ses fiches de cours ou ses fiches de révision

Dans cette nouvelle vidéo, des conseils pour aider à mieux rédiger vos fiches de cours ou vos fiches de révision. Vos révisions n’en seront que meilleures car vous serez plus efficace.

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5 des plus grandes difficultés rencontrées en prépa

Voici une nouvelle vidéo Conseils. Aujourd’hui, j’ai décidé de vous proposer une vidéo listant les cinq plus grandes difficultés rencontrées en classes préparatoires.

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